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2017年9月1日

改善学生成长环境。坚持安全第一原则，组织中小学幼儿园校园及周边安全隐患大排查快整治严执法集中行动，针对重污染天气应急以及学生溺水、校车安全、校园欺凌等事故的预防等，进一步出台政策、完善网格化监管体系。坚持多措并举，促进学生健康成长。组织开展了音体美课程实施情况的随机督导，促进学校规范办学。扎实推进学生艺术素质测评工作，以篮球、游泳等体育联赛和国家校园足球改革试验区建设为抓手，推动校园体育项目的普及。研究制定农村幼儿园食堂管理标准，继续加快推进中小学校标准化食堂建设，计划新建的80所中小学食堂已经全部开工，34所完成验收。

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在实体教学中，一对一指导往往被认为是最有效的途径。但是这个方法对所有学生而言并不完全适用。原因有二：一来没有这么多老师，二来学生也担负不起这么高的辅导费用。
以这就给大家提出了一个难题：我们如何将一对一指导的积极影响提供给所有科目的所有学生。
这也是ITS(智能辅导系统)接入的地方。ITS 利用 AI 技术，可模拟一对一指导，提供最适合学员认知需求的学习任务，并提供针对性的及时反馈意见。而这个过程都不需要老师的出席。
一些ITS系统还能帮助学员管理自己的学习状态，从而培养 自律能力。还有一部分人可使用教学策略来管理学习，以便在学习中可以获得适当的挑战和支持。