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第二种情况是大学生。
第二种情况是大学生。
产品价格:¥12
上架日期:2017-08-05 22:19:20
产地:深圳
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详细说明



          
    首先,大学生学习的ERP和我们实际使用的ERP系统是有本质区别的。我曾经和大学生ERP学习研究版主涛涛说过,企业的ERP系统中,一个仓库管理员的一个操作错误轻则受到批评,重则罚款开除;可能10000个数据中,一个错误也不允许;而大学生的ERP系统则由大学




    生直接扮演总经理、生产经理、仓库主管等角色,一个数据能够畅通的跑下去就等于成功,这种真空式的演练对于企业ERP而言是没有意义的。  
          
    企业ERP的价值在于,它能够将杂乱的、零碎的、分散的管理数据体系化,并按照规范的规则运行、计算、分析,呈现出高度智能的报表,指导企业的资源计划实施。每一个环节发生数据错误,与他相关的环节必定会反映出来,这也就是ERP数据的监控.简单比喻一下:大学生的ERP是驾驶一辆拖拉机在无人的广场上行驶,错落满地照样前行;而企业的ERP则是一辆奔驰在16车道上并排飞翔,有一点错误就会导致一定的后果。所以大学生学习ERP,主要就是反复操练。最好是明确ERP操作的流程,明确ERP管理的线索,这样知道使用数据顺利跑完整个系统。这个基础的诀窍就是多练习ERP操作。刚开始肯定是生疏的,逼迫自己反复演练多遍,也就熟悉了。当然旁边如果有ERP系统管理员指导就最好了,随时可以更正你的操作。      
     
    一般来说,ERP主流程在理解的基础上完整操作20遍,基本就掌握了主要应用;如果想更进一步,则需要了解ERP系统的各种参数的设置,异常产品的处理和系统异常的处理。这就要求你对软件非常了解了,这个程度没有一个周的脱产学习,是很难达到的。
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